Le blog des expériences pédagogiques en Sciences Economiques et Sociales a pour objectif de faliciter la mise en place d’expériences à vocation pédagogique en économie.
L’optique est de proposer une façon ludique et ingénieuse des protocoles clefs en main (tout le matériel pédagogique est fourni !) permettant aux enseignants de réaliser eux-mêmes des expériences en salle de classe.
- Comment se réalise la convergence des prix sur un marché concurrentiel [1] ? Que signifie pour une entreprise être dans une situation de monopole ? Pour quelle raison le problème du passager clandestin se pose-t-il lors de l’édification des biens publics ? Qu’est-ce qu’une externalité ?
- Si vous êtes enseignant, n’hésitez pas ! La compréhension des élèves et des étudiants est bien meilleure lorsqu’ils expérimentent eux-mêmes les concepts.
[1] Qui reproduit l’expérience réalisée initialement par Vernon Smith.